科普活动激励行为 科普活动的可持续发展离不开科学有效的激励机制，激励行为通过调动参与者（包括科普工作者、公众及社会机构）的积极性，推动科学知识传播与科学精神培育。本文简要从多元主... 科普研究 原创 311 2025-07-24
德国科普工作体系和启示 德国作为世界科技强国，其科普工作体系以系统性、社会化和长效性著称，形成了政府主导、多元参与、注重实效的科普生态。这一体系不仅为德国科技创新奠定了坚实的社会基础，... 科普研究 原创 211 2025-07-21
科普项目简介（部分） 📖 “科普领航”CACA指南基层科普赋能行动（中国抗癌协会）：面向基层医生开展科普培训，创作癌症防治科普作品，通过线上线下讲座、义诊等活动普及健康知识。📖 全国... 科普研究 原创 190 2025-07-21
科普工作国际化浅析 世界对中国科普的看法1. 高度认可中国科普发展成就联合国教科文组织（UNESCO）在2024年世界公众科学素质促进大会上指出，中国通过《科普法》等顶... 科普研究 原创 147 2025-07-21
科普中的常见错误 当前在科学普及过程中，由于传播者知识水平、表达方式或受众理解能力的差异，常会出现一些错误或误导性内容，以下是科普中常见的几类问题总结。1. 过度简化导致失真问题... 科普研究 原创 156 2025-07-21
科普的道路有多远？ 当伽利略首次将望远镜对准星空，达尔文在加拉帕戈斯群岛观察雀鸟的喙形变化，科学发现的火花便开始了向人类文明传播的漫长旅程。今天的科普，作为连接科学与大众的桥梁，也... 科普研究 原创 142 2025-07-15
科普精神要义 科普即科学普及，以传播知识为基，弘扬理性质疑、求真创新精神，倡导实证逻辑方法，推动公众参与互动，培育科学文化，助力社会理性发展，其精神要义主要体现在以下几个方面... 科普研究 原创 115 2025-07-15
医疗健康科普如何把好科学关？ “笑点低可能是阿尔茨海默症的早期症状；半夜想吃东西可能是得了焦虑症；长时间无意识刷手机可能是身体陷入‘冻结反应’……”不久前，张晓晔看到了一条“那些你以为正常实... 科普研究 转载 116 2025-07-15
科普目标设计方法 科普活动的目标设计是确保活动有效传递科学知识、激发公众兴趣并促进科学素养提升的关键环节。其核心在于将抽象的科学传播理念转化为可操作、可评估的具体方向。以下从方法... 科普研究 原创 120 2025-07-12
科普的语言艺术 科普的语言艺术是将科学知识转化为大众可理解、愿接受的信息的艺术过程，其核心在于“化繁为简”“化硬为软”，在准确性与传播性之间找到平衡。以下从语言风格、表达技巧、... 科普研究 原创 228 2025-07-09
青少年科普 科学素养已成为青少年适应未来社会的关键能力，然而，传统的科普方式往往以单向知识传授为主，难以激发青少年的主动探索欲望。如何通过创新实践让科学教育更具吸引力？洗成... 科普研究 原创 144 2025-07-09
科普思维 科普思维是以“让科学知识被理解、被接受、被应用”为核心目标，通过降低认知门槛、激发兴趣、建立信任，最终推动科学融入大众生活的系统性思考方式。其本质是“科学的共情... 科普研究 原创 115 2025-07-05
科普奖项价值浅析 设立科普奖项对于推动科学普及、提升全民科学素养具有重要意义，但也面临诸多现实挑战，以下结合政策背景和专家观点，简要分析其价值与不足。科普相关奖项• 科普利奖章：... 科普研究 原创 186 2025-07-03
科普期刊概览 科普期刊作为科学传播的重要载体，在提升公众科学素养、促进科学知识普及方面发挥着不可替代的作用。中国科普期刊的发展历程可追溯至20世纪初，如1915年创刊的《科学... 科普研究 原创 183 2025-07-02
让科普“活”起来 科普创作与传播的核心在于将科学知识转化为公众可理解、感兴趣且能应用的内容，本次将从教材、理论框架、技术体系及方法策略四个维度系统分析适合科普创作与传播的工具与方... 科普研究 原创 122 2025-07-01
